每次接到钟述先策划师的来电，电话那端他总是操着浓浓的湘音，嗓门大大的自报家门：“李老师，我是老钟呀……”

　　于是，老钟这个称谓，也就变成了我们身边人对他的通称了。

　　老钟其实也并不算老，略过知天命之年而已。据言乃是革命烈士的后代，少年饱受坎坷，幸得根红苗正，得党之恩宠，把他抚育成人。也正因为在党的关怀下，先接受贫下中农教育，再入政法学院进行深造，先后从事过教师、律师，现在又成为了商务策划师。

　　可见，老钟此生，是“好为人师”的。

　　跟老钟本不相识，他其实是闯入我的一个面授特训班的“不速客”。

　　今年四月，我在号称世外桃源之称的湖南桃源县举行一个关于道商谋略的面授课程。这个时候，老钟出现了。

　　老钟的出现我特别意外，因为本次面授课程都是先预约再安排学习的，这个老钟何方神圣，居然从天而降，我却不知。大家也都颇觉意外。

　　后来，我在桃塬的道学老师终于披露了个中玄机，原来，老钟是被他叫来听课的。至于为何要他来听课，此是后话，暂且不表。

　　来听课的老钟初时却没有一点听课的样子，因为他听的课多，专家也见得多，大概碍于我那老师与他多年的交情，不忍拂其美意，所以才来听的。

　　所以老钟从来都没有想到为自己而听课，他最初是一直宣称：“我替我的儿子来听课，看看对他大学毕业后找工作有没有帮助~~”毕竟，20多岁的人给50多岁的人讲课，能讲出多少有份量的东西，对久历人生的老钟来说，能否有实际的效用，是值得怀疑的。

　　所以，第一天上午讲的谋略文化简史课，老钟听听不久就退场了。

　　下午，“道商五图”课程开讲，大概闲得无聊的老钟，不知又从哪里冒出来，开始坐下了听。听我从五图（注：有极图——无极图——太极图——中极图——大成图）中聊历史演变，从象数中分析人生的得失成败。

　　这一坐，老钟却再也没有离开过座位了。

　　直到课间休息，老钟才呼的站起来，问：“李老师，您讲课的这些资料可以留给我们吗？”

　　也就是在这个时刻，老钟才开始真正的进入学习状态了，记笔记、提问题，专心致志，心无旁骛，在案例讨论的作业中，老钟总是能很踊跃的认真发言，提出自己独特的思想和建议。

　　七天的课程结束后，五十多岁的老钟写了一份激情饱满的学习心得，至今仍在我的案头。

　　知天命之年的老钟终于在这个学习班找到了自我的精彩。

　　老钟却后悔了，不止一次的叹气。“哎~~我要早日学会策划，懂得谋略，我也不会遭遇失败了。”真后悔没有早日接触到谋略策划。

　　曾经因为不懂得策划。老钟失败过，或者说被别人策划过。他曾经雄心勃勃的一个大手笔林业......More↓↓↓